Num texto expositivo-argumentativo de cem a duzentas palavras, comenta a seguinte afirmação:
“Matilde surge-nos como a figura mais dramaticamente elaborada de toda a peça.”
Este espaço destina-se a professores e alunos do ensino secundário da disciplina de Português do CMB. A intenção é proporcionar um espaço de interacção e uma outra estratégia para apoiar os alunos.
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